아동 도난은 온 가족이 끔찍한 수치로 간주합니다. 아이가 훔친 경우 어떻게해야합니까?
도난을 저지른 어린이의 부모는이 문제를 교사 및 심리학자와 나누기를 꺼려합니다. 모든 것이 그렇게 끔찍하고 돌이킬 수 없는가? 아이들은 왜 다른 사람들의 물건을 훔치는가?
아이는 도둑질 : 미래 또는 개발 표준에 대한 위협
자녀가 도난을 당했다는 사실을 알게 된 많은 부모와 교사들은 즉시이 행위에 대해 범죄 행위의 레이블을 붙입니다. 그러나 어린이 도용은 모닝콜입니까?
이 질문에 분명히 대답하기 위해, 당신은 단지 기억해야합니다-어린 시절에 훔쳤습니까? 나이에 관계없이 거의 모든 어린이는 다음을 훔쳤습니다.
• 다른 사람의 장난감
• 부모의 돈
• 과자
많은 사람들이 위의 것들을 훔 쳤지 만 범죄자가되지 않았습니다. 종종 어린이들은 악의적 인 의도없이 그러한 것을 훔칩니다.
취학 전 초반에 아이들은“자기”와“외국인”의 차이를 이해하지 못하므로 그것을 깨닫지 않고 도둑질합니다. 무의식적 절도 기간은 최대 6 년까지 지속될 수 있습니다. 물론,이 경계는 부모의 양심에 달려 있습니다. 다른 사람들의 재산에 대한 개념이 더 빠르고 명료하게 아이에게 설명되기 때문에 인생 에서이 규칙을 더 빠르고 잘 배울 것입니다.
아이가 도둑질하는 이유는 무엇입니까?
아동 도둑질에는 많은 이유가 있습니다. 먼저,이 문제는 심리적입니다. 즉, 외부의 여러 가지 이유가 형성에 영향을 미치기 때문입니다.
1. 도난당한 선물
어린이 도둑질의 이유 중 하나는 선물을 만드는 것이 무해한 욕망 일 수 있습니다. 특히 취학 연령이 가장 어린 아이들은 일부 상황이 좋지 않더라도 가족에 대한 사랑을 강력하게 표현합니다. 유아는 종종 성인에게 다양한 도난 물품을 주지만, 나이 때문에 선물을 다른 방식으로 얻어야한다는 것을 알 수 없습니다.
아이가 간병인에게서 도난당한 반지를 가져왔다면 즉시 범죄자의 레이블을 아기에게 매달 지 말고 범죄의 미래를 밝은 색상으로 상상해서는 안됩니다. 다른 사람의 것이 선물이 아니라는 것을 도둑에게 설명하는 것으로 충분합니다.
2. 갈망
어린이 가게를 방문한 후 어린이에게서 도난당한 장난감이 발견되는 경우가 종종 있습니다. 어린이의“원한다”는 무엇보다 중요하기 때문에이 예는 결코 유일한 것이 아닙니다.
그렇습니다. 아이들은 단순히 특정 물건을 갖고 싶어하기 때문에 단순히 도둑질을 할 수 있습니다. 그러한 경우, 그들은 불법적 인 일을하고 있으며 그러한 행위로 인해 칭찬을받지 않을 것이란 것을 이해하지만 스스로를 제지 할 수는 없습니다.
그러나 너무 복잡한 것은 무엇입니까? 자녀에게 의지력을 키울 가치가 있습니까? 실제로 이러한 이유로 인한 도난은 수정 대상이 아닙니다. 거의 21 세가 될 때까지 사람들은 자기 통제 시스템이 형성되지 않은 채로 남아 있습니다. 즉, 생리적으로 그들의 욕구의 힘을 조절할 수 없습니다.
3. 권위의 상징
이러한 절도의 이유는 14-19 세 청소년에게 종종 나타납니다. 사실, 자존감이 낮고 동료와 의사 소통하기 어려운 어린이는 브랜드 아이템이 동료 회사에서 사회적 지위를 높일 것이라고 믿습니다. 많은 청소년들은 브랜드 의류, 장비 및 기타 속성에 접근 할 수 없으므로 심리적 및 물질적 문제-도난에 대한 유일한 해결책을 찾습니다.
이 경우 전문 심리학자의 도움을 받아 십대의 자존심 만 조정할 수 있습니다. 기본적으로 유행 속성을 통한 자기 확인에 대한 요구는 나이가 들어감에 따라 사라집니다.
4. "회사를위한"도난
어린이 그룹의 도난은 대부분 장신구와 과자에 대해 저지 릅니다. 물론 그러한 더러운 속임수는 주로 용기와 대담함을 서로에게 입증하려는 소년들에 의해 이루어집니다.
이 경우 어린이의 처벌에 대한 두려움은 줄어 듭니다. 왜냐하면 그들은 한 사람뿐만 아니라 모든 행동의 참가자를 꾸짖을 것이기 때문입니다. 그리고 그가 자신의 권위 인 나이 많은 아이들의 회사에 들어갔거나 부모가 아이를 도둑질로 교육하지 않았다면, 무모한 사람들은 의견을 제시합니다.
5. 복수
아이들은 갈등을 겪고있는 사람에게서 불쾌한 상실감을 느끼기 위해 도둑질을 할 수 있습니다. 가장 자주, 절도의 주제는 "적"에 매우 귀중한 것입니다.
6. 스트레스가 많은 상황
스트레스는 아동 도용의 일반적인 원인으로 간주됩니다. 아이는 무의식적으로 성인의 관심을 끌기 위해 그러한 행동을합니다.
또한 스트레스를받는 동안 이미 형성되지 않은 자체 제어 시스템이 효과적으로 작동 할 수 없기 때문에 어린이는 감정과 욕구를 제어 할 수 없습니다.
아이의 도둑질에 어떻게 반응하지 않습니까?
유능한 반응을 고려하기 전에 다른 가격대의 어린이가 동등하다는 사실에주의를 기울여야합니다. 즉, 부모가 도난당한 장난감에 대해 애도 할 수 없다면, 주머니에있는 다른 사람의 도구는 범죄에 해당합니다. 아이들은 도난당한 물건의 가치에 많은주의를 기울이지 않습니다.
따라서 어린이의 도난에 대한 "올바른"반응에 대한 많은 예가 있지만 어떤 오류가 있습니까?
• 맹세
물론, 그러한 어린이의 행동은 부모에게 충격을 줄 수 있으며 감정의 영향을 받아 문제의 근원을 찾으려고하지 않고 그를 꾸짖기 시작합니다. 성인은 어린이의 범죄 미래를 페인트하고 그들의 행동을 좋은 평판의 끝으로 위치시킵니다. 이런 상황에서는 자녀가 나쁜 행동을하더라도 부모가 편에서야한다는 것을 명심해야합니다. 분노의 순간에, 당신은 중지하고 생각해야합니다 : 불만을 표현하는 데 어떤 점이 있습니까? 아이를 모욕하거나 미래에 그러한 사건을 예방하기 위해 달성해야 할 것은 무엇입니까?
• 모욕
학대 동안, 완벽한 행동에 부딪친 부모는 아이를 모욕하고 자신의“취득 된”지위에 집중하는 경향이 있습니다. 종종 아이들은 "당신은 중범 죄입니다!", "도둑", "당신은 감옥으로가는 길이 하나 있습니다"라고 들었습니다.
그런 아이의 굴욕은 근거가 없습니다. 물론, 도둑질은 그들이 머리를 두드리는 행위가 아니지만, 그렇게 큰 규모가 아니며 독점적으로 자녀를 모욕하는 행위입니다.
• 비교
적어도 비교할 때 아무런 의미가 없다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 모든 사람들은 특히 십대 시절에 위법 행위를 저질렀습니다. 자녀를 부모와 원망하는 느낌을 얻을 수 있으므로 자녀를 자신, 동료 및 친구의 자녀와 비교해서는 안됩니다. 이 경우 도둑질은 계속되지만 이미 위에서 설명한 것처럼 복수를 위해 계속됩니다.
또한 자녀를 다른 사람들과 지속적으로 비교함으로써 자녀의 자존감을 낮출 수 있습니다. 자존감이 낮은 아동은 자신이 변할 수 있다고 믿지 않으므로 도난 상황이 해결되지 않은 상태로 유지됩니다.
• 공공 비난
특히 부끄러운 위법 행위에 대해 증인에게 자녀를 꾸짖는 것은 엄청나게 불가능합니다. 그렇게하면 자신의 성격을 모욕하고 자존심을 낮추기 때문입니다.
• 영구 알림
자녀를 "형사"로 키우지 않기 위해 계속해서 그에게 위법 행위를 상기시킬 필요는 없습니다. 행동에 대한 규칙적인 대화는 자녀와 부모 사이의 신뢰 수준을 낮추고 자존심을 떨어 뜨릴 것입니다.
아이가 도둑질하고 어떻게 상황을 해결하려면 어떻게해야합니까?
이유와 실수는 이해할 만하지 만 어떻게 자녀를 훔치려는 욕망을 완전히 없애는가?
1. 설명
미취학 연령에서도 설명이 필요합니다. 귀중한 물건의 도난으로 인해 손실을 입은 사람의 감정에 대해 어린이에게 정보를 제공해야합니다.
또한 원하는 물건을 얻는 다양한 방법에 대해 자녀에게 이야기해야합니다. 친구와 장난감을 교환하거나 부모를 사거나 산타 클로스에게 편지를 쓰십시오.
2. 지원
자녀에게 이것은 인생 검사일 뿐이며 모든 사람이 어려움에 직면한다는 사실을 자녀에게 전하는 것이 중요합니다. 어린 시절의 나쁜 행동에 대해 이야기하고 자신을 극복하는 이야기를 그에게 나눌 수 있습니다.
3. 문제의 원인을 검색
어린이를 도둑질하는 데는 여러 가지 이유가 있지만, 적자가 그들을 모두 하나로 묶습니다. 아이는 관심과 지원이 부족하여 도둑질을 할 수 있습니다. 또한 아이들은 자존감이 낮고 동료들과 함께하기를 원합니다. 상위 작업 : 문제의 원인을 찾아 근절하십시오.
4. 정정
이 단락은 버그에 대한 작업 증가를 나타냅니다. 자녀는 자신의 행동을 객관적으로 평가할 수 없으므로 주어진 상황에서해야 할 일을 설명하고 보여주는 것이 부모의 임무입니다. 아이가 도난을 당했다면 더 나은 상황으로 바꾸려면 상황에 어떤 영향을 줄 수 있는지 보여 주어야합니다. 예를 들어, 적어도 비밀리에 도난당한 물건을 반품하는 옵션을 고려하거나 나쁜 사람처럼 느끼지 않도록 좋은 일을하십시오.
아동 도난은 전혀 문장이 아니며 범죄의 미래를 보장하지 않습니다. 아이가 도둑질을하고 있다면, 당신은 그 말을 듣고, 누락 된 것을 이해하고 제 시간에 상황을 수정해야합니다.
