이 행동은 어디서 오는 것입니까?

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어떤 시점에서 학교에서 돌아와서 부적절한 말을 표현하고 비정상적으로 행동하는 것을 알아 채기 시작 했습니까? 이것은 이해할 수 있습니다 : 가장 자주, 그것은 새로운 팀에 적응의 신호입니다. 그러한 상황에서, 당신은 자녀가 선과 악을 구별하고 올바르게 반 친구들을 탐색하는 것을 배우도록 도와야합니다.

유치원에 가지 않은 아이들은 출석 한 사람보다 팀에 들어 오기가 더 어렵습니다. 그런 아이들은 큰 팀에서 어떻게 행동해야하는지 모르고 어떻게 든 적응하기 위해 누군가의 행동을 빌리기 시작합니다.

유치원에서 아이들은 잔소리와 놀림을받으며 학교에서 가장 새롭고 흥미로운 것은 종종 자랑스럽고 나쁜 언어입니다. 우리는 이러한 이해 관계를보다 자세하게 이해할 것입니다.

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아빠는 시원한 사업가이고, 멋진 모바일, 자동차 또는 섬의 별장이 제공 될 것입니다. 수업 시간에 나머지 학생들과 눈에 띄는 데 도움이됩니다. 아이가 시원한 전화를 가지고 있지 않더라도, 다른 사람들을 위해 그는 그것을 가져야합니다. 아빠가 단순한 노동자라면, 그는이 말을하지 않겠지 만 사업가 나 대통령에 관한 이야기를 만들 것입니다. 이 상황에서 부모는 무엇을해야합니까? 첫째, 아이를 꾸짖지 마십시오. 그의 나이 때문에, 그는 다른 방식으로 눈에 띄지 않을 수 있으며 따라서 우화를 발명하기 시작합니다. 그것은 자녀에게 올바르게 할당하도록 가르쳐야합니다. 축구와 축구,시를 배우고, 노래하고, 춤을 추고, 춤을 추며 그와 함께 훌륭하게 토론하십시오. 그가 진짜 물건으로 자신을 칭찬하는 법을 배우게하십시오.

그릇된 언어

종종 아이들은 앵무새처럼 반복적으로 말하기 시작합니다. 그러나 그들은 반복하는 것이 항상 좋은 것은 아니라는 것을 이해하지 못합니다. 외설스러운 언어와 검열을 구분하지 않고, 그들은 담담하게 나쁜 말과 표현을 사용합니다. 그러나 아이가 "아니오"라고 말하면서 이유를 설명하지 않으면 그는 자신의 방식대로 행동 할 것입니다. 따라서 자녀와 진지하게 이야기하고 좋은 단어와 나쁜 단어의 차이점을 설명해야합니다. 그리고 외설적 인 언어를 사용하지 않는 것이 좋습니다. 어쨌든 부모는 아이를위한 가장 중요한보기이다. 그리고 만약 당신이 외설적 인 표정을 사용한다면, 아이는 당신의 대화를 받아들이지 않을 것이고 계속해서 같은 나쁜 말을 사용할 것입니다.

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